Förskolan Ormen Långe
Ormen Långe förskola finns på Linero och vi har många natursköna områden i vår närhet med fina promenadstigar vilket ger spännande utomhusaktiviteter för barnen. Vi strävar efter att vår förskola ska vara en demokratisk mötesplats med barnet i fokus, där barn och vuxna utvecklas tillsammans som kompetenta människor och där allas tankar och åsikter synliggörs.
.webp)
På Ormen Långe är barnen indelade i sex olika grupper baserat på ålder, där 1-åringar är på Sländan, 2-- åringar på Myran, 3-åringar på Nyckelpigan, 4-åringar på Humlan och våra 5-åringar är på Fjärilen.
Förskolan är byggd på ett plan och möjliggör att ute- och innemiljön kan mötas för en interaktiv utbildning. På vår natursköna gård erbjuder vi en varierad miljö med gungor, klätterställning, möjligheter för cykling, gräsmatta för bollek och rörelseaktiviteter, sandlådelek, ute-atelje och vattenlek samt odlingslotter där vi odlar tillsammans med barnen.
Kontakta oss på förskolan Ormen Långe
Besöksadress: Hugins väg 10, 224 74 Lund
Postadress: Box 41, 221 00 Lund
Telefon: 046-359 64 58
Avdelning Sländan 046-359 55 67
Avdelning Myran 046-359 56 76
Avdelning Nyckelpigan 046-359 57 80
Avdelning Humlan 046-359 64 58
Avdelning Fjärilen 046-359 59 57
Frånvaroanmälan i Edlevo med e-legitimation
Kontakta rektor
Biträdande rektor: Anna-Maria Stenlund Gruvebäck
Telefon: 046-359 34 27
E-post: anna-maria.stenlundgruveback@lund.se
Rektor: Sari Olsson
Telefon: 046-359 79 73
E-post: sari.himanenolsson@lund.se
En utbildning i världsklass
En utbildning i världsklass är den gemensamma målbilden för alla våra förskolor och grundskolor. En utbildning där alla elever får möjlighet att utvecklas utifrån sina förutsättningar. Även kultur, natur och måltider är viktiga områden inom förskolan och skolan. Vi arbetar aktivt med att erbjuda alla barn och elever kunskap för att bidra till en hållbar utveckling.
Så här arbetar vi
Vi arbetar vi för att bygga en hållbar nutid och framtid för och med våra barn. Vår övertygelse om det kompetenta barnet som utforskar sin omvärld lägger grunden för allt vårt arbete. Barnet är aktivt i sitt eget lärande och inte en passiv mottagare av ”färdig ”kunskap.
Vi strävar mot att till stora delar arbeta tema- och processinriktat med gruppen som helhet men även med det enskilda barnet. Vi arbetar utifrån tanken att det är processen som är det viktiga och inte målet.
Pedagogerna är nyfikna lyssnare till barnens tankar, teorier och idéer, vi pratar ofta om att vara en medforskande pedagog. Möten och samtalet är viktiga och centrala delar i barnens lärandeprocesser och viktiga i allt fortsatt lärande. Utifrån gruppen och barnens behov lägger pedagogerna en grund i utbildningen med undervisning utifrån teoretiska undervisningsmodeller.
Utevistelse ser vi som en viktig del i vår pedagogik och alla barn är utomhus varje dag.
I vårt språkutvecklande arbetssätt använder vi oss bland annat av Före Bornholmsmodellen, där vi fokuserar på sagor och berättelser, rim och ramsor och sång för att utveckla språket. Vi arbetar också tecken- och bildstöd för alla barn. För att ytterligare stödja barnens språkutveckling utarbetar vi mötesplatser där det uppstår kommunikation och sampel.
Vi utvecklar och skapar miljöer med ett tillåtande klimat där barnen kan utforska och upptäcka nya saker och tänka utifrån att miljön är den tredje pedagogen. Miljöerna ska vara anpassade så att barnen kan utveckla sina kompetenser och bli självständiga. Miljöerna ska vara kreativa, inspirerande och föränderliga efter gruppens behov och intressen.
Våra mötesplatser ska vara platser där det uppstår kommunikation och samspel mellan barnen kring olika sorters material. Vi vill arbeta mer efter tanken att det som kan göras inne även kan göras ute och därför försöker vi skapa fler pedagogiska rum även utomhus. Vi strävar efter att material ska vara åskådligt och lättillgängligt för barnen och på detta sätt stimuleras barnens självständighet och kreativitet.
Förskolan har ett eget tillagningskök där maten till stora delar lagas från grunden till med flera ekologiska produkter. På vår gård odlas det flitigt och barnen får möjlighet att följa processen från frö till färdig råvara.
Förskolan har utmärkelse Grön Flagg, ett verktyg från Håll Sverige Rent. Arbetet genomsyrar verksamheten genom en medvetenhet kring rörelse och hälsa och hållbar utveckling.
På förskolan har vi nolltolerans mot kränkande behandling och utgår från en plan mot kränkande behandling, diskriminering, trakasserier och sexuella trakasserier.
Kontakta oss på förskolan om du vill läsa planen så mejlar vi den till dig.
Ni är varmt välkomna att besöka oss första torsdageftermiddag varje månad, kontakta vår specialpedagog Therese Johansson för att boka in dig på visning.
E-post: therese.johansson2@lund.se
Telefon: 046-359 5142
Utvecklingsdagar – förskolan är stängd
Några dagar varje år har förskolan stängt, då vi har kompetensutveckling för medarbetarna. Läsåret 2025/2026 är följande dagar stängda på förskolan:
- Fredag 29 augusti 2025
- Måndag 17 november 2025
- Onsdag 7 januari 2026
- Tisdag 3 mars 2026
- Fredag 5 juni 2026
Vill du ansöka om en plats på förskolan?
Uppdaterad:
Hjälpte informationen på denna sida dig?