Växthuseffekten med en glasburk
Målgrupp: 8–14 år
Ämne: Biologi
Aktivitet
Använd en glasburk för att visa hur växthusgaser påverkar jordens atmosfär.
- Placera två termometrar sida vid sida i skugga till dess att de har samma temperatur.
- Hitta en solig plats att utföra experimentet på.
- Placera en av termometrarna i en glasburk och skruva på locket. Placera burken på ett svart pappersark. Om locket inte är genomskinligt, sätt burken upp och ner så att locket inte skuggar.
- Placera den andra termometern utanför och bredvid burken på ett annat svart pappersark (pappret tar bort effekter som kan komma av materialet / marken – se om eleverna kan gissa detta!)
- Skapa en tabell med kolumnerna: Tid – Temperatur i glas – Temperatur i luft
- Gör en hypotes och registrera sedan temperaturen på båda termometrarna vid regelbundna intervaller.
- Diskutera hur burken påverkar temperaturen. Varför? Hur återspeglar detta koldioxidökningen och dess roll som växthusgas?
Du behöver
- En glasburk som är tillräckligt hög för att en termometer ska passa
- 2 termometrar
- 2 svarta pappersark
- Papper och penna för att registrera resultat
- Timer
- Solsken
Bakgrund
Detta är en enkel demonstration av den fysikaliska processen som håller vår värld tillräckligt varm för att upprätthålla liv, växthuseffekten. Gaserna i jordens atmosfär fungerar på samma sätt som glaset i ett växthus genom att de fångar upp den värmande strålningen från solen medan oabsorberad eller reflekterad UV-strålning kan försvinna ut igen. I burken är luften fångad och kan inte blandas med svalare omgivande luft, så temperaturen stiger på insidan. Problemet på jorden är att andelen växthusgaser (såsom koldioxid) i atmosfären, ökat markant de senaste 100 åren på grund av mänsklig aktivitet. Detta påverkar den naturliga balansen och planetens temperatur stiger vilket leder till långsiktiga klimatförändringar.
Uppdaterad:
Hjälpte informationen på denna sida dig?