Kontakt

Program Youth takeover för skolklasser

Fredagen den 4 september fylls dagen av samtal, debatter, workshops och aktiviteter för elever i åk 9 och gymnasiet. Här kan lärare, elever och elevrådsrepresentanter boka platser till programpunkter under dagen. Samtliga aktiviteter är kostnadsfria.

Dagens program 4 september

Ungas delaktighet och inflytande: Empowerment med Youth2030

Klockan: 9.00-10.00
Få verktyg, inspiration och nya perspektiv kring ungas möjligheter att påverka sin samtid och framtid.
Kom ihåg att anmäla er via formuläret längst ner på sidan.

Framtidens energi på scen – unga idéer som kan förändra världen

Klockan: 11.00-12.00
Kraftringen bjuder in till ett interaktivt seminarium om innovation och framtidens energisystem. Genom deras tävling Spänningssökarna får unga möjlighet att utforska hur energi fungerar och hur nya idéer kan bidra till att lösa viktiga samhällsutmaningar.
Kom ihåg att anmäla er via formuläret längst ner på sidan.

Paneldebatt med ungdomsförbund

Klockan: 12.45-13.30
Representanter från politiska ungdomsförbund möts i en debatt om de hetaste frågorna inför valet.
Kom ihåg att anmäla er via formuläret längst ner på sidan.

Quiz: Är du smartare än en politiker?

Klockan: 12.30-13.15
Testa dina samhällskunskaper, utmana kompisarna och se om du kan slå politikerna på deras egen planhalva.
Drop in-aktivitet.

Panelsamtal: Psykisk hälsa i tider av osäkerhet

Klockan: 14.00-15.00
Hur påverkas unga av stress, press och oro inför framtiden? I detta panelsamtal lyfter vi frågor om psykisk ohälsa, klimatångest, minoritetsstress och skolans påverkan på ungas mående. Samtalet avslutas med ett interaktivt moment där panel och publika delar, idéer, erfarenheter och goda exempel på insatser som stärker ungas psykiska hälsa.
Kom ihåg att anmäla er via formuläret längst ner på sidan.

Anmäl dig här till programpunkterna

Vilka programpunkter vill du anmäla er till?  * (obligatorisk)
Vilka programpunkter vill du anmäla er till?

Uppdaterad:

Dela sidan:

Hjälpte informationen på denna sida dig?