Världen som klassrum

Att göra sin APL i ett annat land handlar om så mycket mer än bara yrkeskunskaper; det är en chans att växa, knyta internationella kontakter och skapa minnen för livet. Nyligen samlades elever från BF, VO och Lär för att dela med sig av sina starkaste upplevelser från sina utlandsperioder. Här är glimtarna från en vardag långt hemifrån.

Under våren har Vipans elever spridit ut sig över Europa för att pröva sina vingar. Resorna gick till helt olika miljöer BF-eleverna begav sig till historiska Poitiers i Frankrike; VO-eleverna fick uppleva vårdyrket under solen på Gran Canaria; lärlingarna utforskade arbetslivet på ön Malta.

Oavsett om det handlade om arbete i butik, på förskola eller inom vården, var upplevelsen densamma: att få se, förstå och uppleva skillnaderna i arbetskultur jämfört med hemma i Sverige. Genom att bo i värdfamiljer fick eleverna dessutom en unik insyn i landets vardagsliv, kultur och natur, en upplevelse som alla var rörande överens om var både utmanande och fantastisk.

Inspiration och erfarenheter från Poitiers

När redovisningarna drog igång var det eleverna från Barn- och fritidsprogrammet som först fick ta oss med på sin resa till Frankrike. De berättade om vägen från de första förberedelserna med ansökningar och föräldraträffar, till vardagen i staden Poitiers.

Olika världar inom förskolan

Eleverna fick uppleva stora kontraster mellan kommunal och privat barnomsorg. Michaela och Emma gjorde sin praktik på den privata förskolan Na! Créches, medan Isa och Emma placerades på den kommunala förskolan Tintin’art.

En stor skillnad mot Sverige var barnens ålder. På de franska förskolorna var de yngsta barnen endast tio veckor gamla. Arbetsuppgifterna bestod av allt från lek och matning till att trösta och natta, men eleverna noterade också en annan typ av närhet än i Sverige. – Det var mycket fokus på omsorg och närhet, till och med pussar. Man märkte att personalen inte bara var barnskötare utan även hade en medicinsk utbildning som undersköterskor, berättade eleverna under redovisningen.

Trots likheter som långa arbetsdagar och personalstyrka, fanns det detaljer som förvånade: – Vi var nästan aldrig utomhus om det inte var perfekt väder, och barnen fick sova hur länge de ville. Dessutom använde man aldrig skor utomhus på förskolan.

Livet utanför praktiken

Till skillnad från de elever som bodde i värdfamiljer, bodde BF-gänget tillsammans i en central lägenhet med goda kommunikationer. Det gav dem chansen att träna på att sköta ett eget hushåll. Deras bästa tips till framtida APL-elever var praktiska:

– Planera middagarna noga och se till att storhandla i de större matbutikerna för att spara pengar. Och glöm inte att ha regelbunden kontakt med familj och vänner hemma!

När arbetsdagarna var slut fanns tid för äventyr. Det blev mycket shopping i Poitiers och en minnesvärd utflykt till Paris för att se alla kända sevärdheter, innan de avslutade sin redovisning med att dela med sig av intressanta fakta om Frankrike som land.

På Malta: Från skolbänk till chokladproduktion

För gruppen som åkte till Malta, bestående av Wilma, Julia från BFLär och Sebastian från BF samt Tuva och Jeanine från FS, började äventyret med att själva sätta sig i skolbänken. Innan deras APL drog igång på allvar läste de engelska tillsammans med studenter från hela världen, bland annat Japan.

Uniformer och matlådor på privatskola

Wilma, Julia och Sebastian gjorde sin praktik på St Catherine’s School, en privatskola där både lärare och elever bär uniform. Här fick de uppleva en vardag som skiljer sig markant från den svenska förskolan och skolan. – Det var många barn på en liten yta, och en hel avdelning kunde dela på ett enda litet rum. En annan stor skillnad var att skolan inte serverade lunch; alla barn hade med sig egna matlådor hemifrån. Som praktikanter fick vi inte heller ha någon kontakt med föräldrarna vid lämning och hämtning, berättade de.

Bakom kulisserna på chokladfabriken

För FS-eleverna Tuva och Jeanine innebar praktiken på The Malta Chocolate Factory en djupdykning i hantverket. Istället för kundmöten i butiken fick de fokusera helt på produktionen och lära sig hur choklad tillverkas från grunden. – Det var ledsamt att vi bara fick vara i köket och tillverka choklad och packa den. Vi hade velat se mer av vår bransch med allt från försäljning till exponering, tycker eleverna.

Värdfamiljer och ö-luff

Eleverna bodde i värdfamiljer tillsammans med andra internationella studenter, vilket gav en social och lärorik boendemiljö. På fritiden utforskade de allt vad Malta har att erbjuda. – Vi hann se massor! Vi besökte St Julians, huvudstaden Valletta och gjorde utflykter till grannön Gozo. Det var fantastiskt att få uppleva all kultur och se de många vackra kyrkorna som finns överallt på öarna.

På Gran Canaria: Vård på hög nivå och "once in a lifetime"

Sist ut att berätta om sina upplevelser var Christoffer och Fabian från Vård- och omsorgsprogrammet (VO), som tillsammans med läraren Åsa spenderade sin APL-period på ett soligt Gran Canaria. Även Tindra var med på Gran Canaria men hon kunde tyvärr inte vara med på redovisningen.

Ett varmt välkomnande på privatsjukhuset

Eleverna gjorde sin praktik på privatsjukhuset Clinica San Roque i Las Palmas. Trots att de befann sig långt hemifrån kändes miljön stundtals bekant, då många av patienterna var skandinaver. – Det märktes att det betydde mycket för patienterna att de kunde göra sig förstådda på svenska eller engelska. Det skapade en trygghet för dem, förklarade eleverna.

Arbetet var både intensivt och lärorikt. Som blivande undersköterskor fick de ta stort ansvar och utföra allt från dagliga rutiner som duschning, bäddning och servering, till mer medicinska uppgifter som att ta blodsocker, ge mediciner, sätta dropp och förbereda patienter inför operation. De fick även dokumentera sitt arbete direkt i det spanska journalsystemet. – Vi har lärt oss allt från språk och kultur till rena yrkeskunskaper. Men det viktigaste var nog att lära sig att vara självständig i sin yrkesroll.

Självständighet och gemenskap

Eleverna bodde i Santa Brigida och pendlade till sjukhuset i Las Palmas. Att bo utomlands innebar också att ta hand om sin egen ekonomi och vardag. Deras tips till andra var att samarbeta: – Vi fick ett bidrag på 8 000 kronor var, vilket räckte gott och väl, men ett hett tips är att dela på alla kostnader för att få pengarna att räcka ännu längre.

Fritiden fylldes med minnen för livet: bad, gemensamma middagar och den färgsprakande lokala karnevalen. – Det här var verkligen en "once in a lifetime"-erfarenhet. Det var nyttigt att få ta hand om sig själv och se hur vården fungerar i ett annat land.

En stolt skola blickar framåt

Även elevernas biträdande rektorer fanns på plats under redovisningarna och var märkbart imponerade av den mognad och kunskap eleverna visade upp.

– Det är fantastiskt att se den personliga utveckling som sker hos våra elever under dessa veckor, säger Anna Karlsson och Martin Borg, biträdande rektorer på Vipan. Att vi kan erbjuda APL utomlands är en styrka för våra program. Det ger inte bara eleverna ovärderliga yrkeskunskaper och språkträning, utan också det självförtroende och de internationella perspektiv som krävs på framtidens arbetsmarknad. Vi är otroligt stolta över hur väl de har representerat både Vipan och Sverige ute i Europa.