Undervisning av högsta kvalitet

Lektionstid

För att elever skall nå så långt som möjligt så är tiden tillsammans med läraren avgörande. För att se till att alla elever får sin garanterade undervisningstid så har Katedralskolan lagt ut 75 timmar extra för varje elev i förhållande till den garanterade undervisningstiden om 2180 timmar. Till detta kommer en omfattande stödverksamhet i många olika ämnen.

En annan aspekt av detta är god närvaro hos eleverna. Sedan lång tid har Katedralskolans ett aktivt arbete för att främja en hög närvaro vilket också har gett ett mycket gott resultat. Våra elever är här! Den andra sidan av samma mynt är att våra lärare har bland den lägsta sjukfrånvaron av kommunens anställda vilket gör att planerad undervisning blir av.

Högutbildade lärare och en stabil personalgrupp

Alla Katedralskolans lärare är legitimerade och undervisar i ämnen de är behöriga för. Arton av skolans ungefär hundra lärare har därtill en högre utbildning och är disputerade. Ämnesgrupperna är stora och ingen lärare lämnas att på egen hand utforma undervisningen i ett ämne.

Personalomsättningen på Katedralskolan är mycket låg vilket främjar både det vardagliga arbetet och möjligheten till utvecklingsarbete inom ämne och program. Engagemanget hos våra lärare är oerhört stort och många går gärna den där extra milen för att deras elever skall få utmaningar och lyckas på sin nivå i allt från små grupper för riktad stödundervisning till att man faciliterar för eleverna att spänna musklerna i olika former av tävlingar.

Läromedel och utrustning

I Katedralskolans källarvalv inryms en av skolans skatter. I två proppfulla rum finns läromedelsförråden. Katedralskolans har moderna och uppdaterade, tryckta läromedel i alla ämnen och även ett stort skönlitterärt bestånd för undervisning i svenska, engelska och moderna språk.

På samma sätt har skolan en gedigen utrustning i laborativa ämnen och specialsalar för fysik, kemi, biologi och naturkunskap. Genom att vi har många elever på varje program finns det utrymmen att investera i specialutrustning såsom en stor autoklav för bakterieodling, fast gasolanläggning för kemi- och fysiklaborationer och ett stort kryokärl för flytande kväve.

Studiebesök, universitetskontakter och exkursioner

Undervisning sker inte bara i klassrummen (även om dessa är fina och med bra teknik). För att fördjupa kvalitén i lärandet så gör vi många studiebesök, har temadagar ihop med universitetet och åker på exkursioner och studieresor. Katedralskolans elever har haft rättegångsspel i Lunds tingsrätt lokaler, gjort industribesök på Volvo, cyklat längs frontlinjen för det historiska slaget vid Lund och sett de klassiska dramerna uppsatt på Malmö opera. Många klasser har besökt riksdagen och sett solen gå ner över havet i Kullen som en del av sin undervisning.

Vi brukar också säga att när världen kommer till Lund så kommer den även till Katte. Vi har välkomnat statsministern, Nordens enda kardinal, Nobelpristagare, Fråga Lund-kändisar och Sveriges minnesmästare.

Bibliotek, skolrestaurang och egen servicepersonal

För att undervisningen skall vara av högsta kvalitet så har Katedralskolan många andra personalgrupper än lärare. Vårt skolbibliotek har två heltidsanställda bibliotekarier och ett gott utbud av facklitteratur, databaser och skönlitteratur. Bibliotekarierna arbetar nära undervisningen med frågor kring AI, källkritik, vetenskapligt förhållningssätt och informationssökning.

I vår skolrestaurang ser tre kockar till att våra elever varje dag får härlagad mat med nybakat bröd och en stor salladsbuffé under skollunchen. Alla vet att man lär sig mer med en mätt mage. För att undervisningen skall fungera har vi vår egen servicepersonal som fixar med lokaler, teknik, hygien och all möjlig service. Att lektionerna skall kunna genomföras på bästa vis är allas högsta prio.

Genomströmning, gymnasieexamen och universitetsstudier

I princip alla elever som går på Katedralskolan har valt skolan i första hand. Det gör att vi har få förändringar i klasserna och stabila undervisningsgrupper där relation kan byggas från första dagen. När det gäller andelen elever som erövrar en gymnasieexamen efter tre års studier så ligger den otroligt högt i ett nationellt perspektiv – runt 98 procent. (I Sverige som helhet klarar ungefär 80 procent av eleverna som började på ett nationellt program examen inom tre år.)

Vår elever är väl ytterst förberedda för universitetsstudier vilket gamla elever ger oss en ständig återkoppling på. Det finns Katte-ungdomar på alla ansedda universitet i Sverige och även på många av de stora lärosätena utomlands. Tre år på Katedralskolan ger en mycket god grund för framtiden

Kommer du in på Katte så kan du förändra världen!