Från sfi-elev till lokalvårdare till lärare

Julie Heideman har arbetat som lokalvårdare på Komvux i tolv år. I januari påbörjar hon sitt nya kapitel som lärare på en kombinationsutbildning.

Julie bodde i Sverige under några år på 80-talet men flyttade sedan hem till Filippinerna. 2011 återvände hon till Sverige och var fast besluten att snabbt få ett jobb, vilket hon också fick på Komvux i Lund där hon tidigare hade studerat sfi (svenska för invandrare). Tolv år har redan hunnit passera sedan hon började arbeta på Komvux och nu har hennes karriär tagit en helt ny vändning.

I januari ska Julie börja undervisa på en kombinationsutbildning som kombinerar sfi med en yrkesutbildning för blivande lokalvårdare. Hon har under sina år på Komvux, deltagit i olika utbildningar och kompetensutveckling. Julie tror själv att hon har fått denna möjlighet eftersom hennes arbetsgivare har sett hennes passion för sitt jobb.

– Jag vill ju lyfta att lokalvårdare är ett viktigt och ett bra jobb. Det är flexibelt och mycket är helt upp till dig själv. Jag brukar säga, jag går inte här bara för att damma lite här och där.

Julie vill bidra till en trygg och trevlig arbetsmiljö. Hon träffar folk hela tiden, både elever och lärare och är tacksam för att hon har så bra kommunikation och samarbeten med dem.

– Om jag får kritik, då brukar jag försöka vända den till något positivt.

Samarbete och inkludering är viktigt - och att ha roligt

Julie ler när hon pratar och hennes positiva inställning till samarbete, gemenskap och personlig utveckling lyser igenom. Hon lyfter fram betydelsen av att vara inkluderande och bidra till en god stämning på arbetsplatsen. Hon betonar också hur viktigt det är att bemöta människor med respekt och glädje. Och att ha kul!

– Jag har jättebra kontakt med både elever och lärare. Jag går in i nya klasser och pratar med eleverna och presenterar mig själv och berättar att jag är lokalvårdare. Om det är någonting de behöver, ska de komma till mig. Jag vill att vi ska samarbeta. Jag brukar säga att jag inte kan nå mina mål utan er elever och lärare.

Julie berättar även om hur hon har lärt sig hantera utmaningar och funnit självsäkerhet i sin utveckling. När hon fick frågan om hon ville börja undervisa behövde hon inte ens gå hem och fundera.

– Ja, jag sade ja direkt. Det var bara javisst! Det är mycket förberedelser nu så här inför kursstarten i januari, men nervös det är jag inte.

Ser fram emot kursstarten i januari

Julie trivs med sina kollegor och känner sig trygg på sin arbetsplats. De är alla måna om att bidra till en trivsam miljö och hjälps åt att dekorera lokalerna utifrån olika teman. De har också tagit initiativ till en fredagsdans som både lärare, elever och även rektor Mari Aaman har deltagit i.

Även om det är mycket att sätta sig in och förbereda ser Julie verkligen fram emot kursstarten i januari.

Och det viktigaste hon tar med sig inför kursstarten, är insikten att hon tidigare har underskattat sig själv. Den här möjligheten har fått henne att växa som person.

– Jag insåg plötsligt att jag kan så mycket mer.